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V.- Las estrategias
Los instrumentos estratégicos utilizados para
el logro de las acciones, se identificaron y aplicaron algunos, inicialmente,
otros más tarde; la mayoría en el ámbito macro y
meso, y otros a nivel micro. En síntesis se describen a continuación:
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Investigación. Construir una línea
de base constituye un primer paso para identificar el problema y conocer
sus características, sus manifestaciones, sus consecuencias,
en la propia realidad del país, mediante estudios cualitativos
y cuantitativos que permitan su análisis desde un enfoque epidemiológico.
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Sensibilización y Capacitación. Ambos
como un proceso en el cual se debe dar a conocer el problema buscando
hacerlo "sensible" a gerentes, otros tomadores de decisión
y líderes particularmente en espacios de tiempo limitado. Y
la capacitación, con un tiempo más apropiado, con contenidos
específicos, a personal clave en los diferentes sectores.
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Diseminación de Información. Apropiada
y oportuna tanto a la opinión pública mediante el uso
de medios masivos, como de puerta a puerta; y de persona a persona,
poniendo a la luz un tema tan largamente ocultado, motivando el compromiso
de la población para la prevención del problema..
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Participación social y movilización.
Al ser la violencia intrafamiliar y doméstica un problema que
potencialmente afecta la población en su conjunto, y que además
condiciona la aparición de otras formas de violencia; ésta
deberá verse comprometida y responsable, en el análisis
de las situaciones, en la propuesta de soluciones, en la negociación
de opciones y la ejecución de acciones.
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Multisectorialidad/Voluntad política. Al
ser la violencia un problema de múltiples aristas, debe promoverse
la intervención también de múltiples sectores.
Esta intervención, se consolida con mecanismos de coordinación
sistemática, estableciéndose alianzas estratégicas,
estimulando la voluntad política de autoridades nacionales,
departamentales y locales; y se plasma a través de políticas,
planes y programas conjuntos.
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Intercambio de experiencias. Los logros que se
concretan así como la identificación de dificultades,
es necesario compartirlas para generar un aprendizaje colectivo y
buscar conjuntamente nuevas estrategias para avanzar en el control
y erradicación de este problema que repercute tan seriamente
en el desarrollo humano de nuestros pueblos.
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